一土成二木IP属地:吉林·吉林市 发布于33分钟前
富贵在天伴随着非遗技(📞)艺的生(🍩)活化、大众化,以(yi)往(🚶)仅在师徒之间口传心(xin)授的传承模式显得单一,社(she)会力量尤其是(shi)教育界的力量在现代非遗的传承发展过程(cheng)中扮演日(✅)益重要的角色(se)。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的高校聘请非遗(🌃)传承人担任特聘教授、成(🍙)立非遗研究基地(🤗)、开展非遗(yi)研培项目、开设非遗选修课程,有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺(🤕)术课程和学前教育体系,让学生在(zai)青少幼不(bu)同阶段(😉)都能处于中华优秀(xiu)传统文化的滋养之中。 如今,“见(🍂)人(ren)见物见生活”理念已成(🚮)为非遗传承发展的共识。