一抹沉香IP属地:青海·玉树 发布于55分钟前
伴随着非遗技艺的生(sheng)活化、大众化,以往仅在(🍼)师徒之间口传心授的传承模式显得单一,社会力量尤其是教育界的力量在现代非(🗯)遗(👢)的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的(de)高校聘请非遗传承人担任(ren)特聘教授、成立非(📥)遗研究基地、开(kai)展非遗研培项目(🥞)、开设(🎥)非遗选修课程,有的中小学、幼(you)儿(🌓)园也将非遗技(👌)艺融入艺(yi)术(shu)课程和学前教育体系,让(🔔)学(xue)生在青(🆓)少幼不(🐢)(bu)同阶段都能处于中华优(you)秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见物见生活”理念已成为非遗传承发展的共识。