ETNALIP属地:贵州·贵阳 发布于25分钟前
透视新科技伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅(🧔)在师徒(tu)之间口传心(xin)授(shou)的传承模式显得单一,社会力量尤其是教育(yu)界的力量在(📇)现(🌧)代非(👨)(fei)遗的传承发展过(🎌)程中扮演日益重要的角(🎌)色。 当前,不少学校将非遗引(🌔)进校园、带进课堂(tang),有的高校聘请(qing)非遗传承人担任(🎰)特聘教授、成立非遗研究基地、开展非(fei)遗研培项目、开设非遗选修课程,有的中(zhong)小学、幼儿园也将(🚳)非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学生在青少幼不(📁)同阶段都能处于中华优秀传统文(wen)化的滋养之中。 如今,“见人见(jian)物见生活”理念已成为非遗传承发展的共识。